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Blog_Real - O Blog das Monarquias

Siga as actividades da realeza e fique a conhecer melhor as monarquias da Europa e do Mundo.

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Príncipe Louis escreveu um artigo sobre dislexia para o site de Laurent Meeschaert Conseil

03.02.19, Blog Real

O Príncipe Louis do Luxemburgo escreveu o seguinte:

Os disléxicos costumavam ser vistos como tendo problemas constantes com a concentração e a preguiça, mas qualquer um pareceria assim se eles enfrentassem as suas fraquezas constantemente. Os disléxicos acham difícil concentrarem-se porque se sentem mal consigo mesmos. Eles se sentem mal sobre o quão difícil é algo que parece tão fácil para todos os outros. Eles perdem a motivação, entram no modo de sobrevivência e esquecem-se de viver. A sua vontade de viver é enfraquecida, mas a pessoa continua dizendo que precisa trabalhar duro para ter uma vida. A vida não é uma visão ou motivação; eles não precisam de vida, precisam de propósito na vida. Eles precisam de se sentir úteis, necessários, valer alguma coisa e saber que não são um peso para o mundo. Isso tem que ser claro de uma maneira autêntica, ou então é inútil. Antes dos 6 anos, a criança fica feliz com cada elogio que recebe, mas depois disso eles aprendem a observar mais do que eles podem ver e uma intenção falsa pode destruir uma criança quase na mesma extensão que nenhuma intenção faria; a criança perde a confiança nos outros e em si mesma.  

Dê-lhes o espaço que precisam para florescer. Eles precisam de se sentir respeitados em seu ambiente. Dê-lhes algo para se orgulhar ou eles vão lutar em tudo. Dê-lhes algo para se tornar. Dê-lhes uma visão. Dê-lhes motivação. Pare de dar apenas mais e mais trabalho. É desgastante e irá deteriorar tudo dentro deles, exceto pela pouca capacidade que está sendo aprendida.

Leitura, escrita, equações matemáticas e tudo o que consiste em detalhes para uma maior compreensão são importantes, mas eles não são nada em comparação com a maior compreensão que eles trazem. O que é um coração em comparação com um corpo humano em pleno funcionamento? É apenas um detalhe em comparação, mas é vital porque sem o coração não haveria corpo humano em funcionamento.

As pequenas coisas da vida criam as maiores, mas elas permanecem apenas um método de entender as coisas maiores da vida. E se houvesse um cérebro que pudesse entender as coisas maiores sem a necessidade de entender detalhes menores? Agora isso seria uma superpotência. Um cérebro que pudesse entender conceitos, teorias e realidades sem a necessidade de uma análise detalhada dos detalhes. Isso é o que os disléxicos fazem com mais naturalidade.

Os disléxicos são incapazes de compreender cada pequeno detalhe sem grandes quantidades de trabalho e memorização, o que é completamente contra-intuitivo ao modo como o seu processo de pensamento funciona. Os disléxicos trabalham com lógica e juntam coisas que têm um link para criar entendimento. Um entendimento leva a outro que cria um mapa mental do conhecimento. Dentro desses links, tudo se torna claro e não há necessidade de compreender todos os detalhes. O melhor desta maneira de aprender e pensar é que tudo é relacionado entre si e, portanto, esse processo de pensamento é ilimitado.

Uma vez adquirido um único entendimento, queremos ir mais e mais dentro desse entendimento e do próximo que vem dele e do próximo e do próximo e do próximo ... Isso não deixa tempo nem paciência para parar e pensar nos detalhes que compõem esse entendimento e compreensão. O entendimento em si é suficiente e será confirmado pela compreensão que ele traz. Se uma compreensão é falsa, ela será trazida à luz pelos elos que são continuamente feitos. Uma vez que algo é mostrado como falso, os links não desmoronam, em vez disso, eles encontram outros links.

Um cérebro disléxico pode fazer detalhes se for forçado a fazê-lo, mas não entende por que ele deve ser restringido dessa maneira. Ele quer ir encontrar ideias, soluções, compreensão, conceitos ... Um disléxico não precisa de detalhes para criar entendimento, mas se você lhe der detalhes para entender, também explique o porquê. Diga-lhe que as fraquezas precisam ser fortalecidas para ter mais acesso à compreensão e que, por sua força, é a capacidade de entender que ele precisa ser capaz de processar o máximo de material possível, porque precisamos que ele entenda, porque o mundo precisa compreensão, porque o mundo precisa de sua capacidade de entender.

Pode ver o link do site aqui.